TRABAJO FINAL

Desempeño: analiza y selecciona información recibida en los talleres aplicados por el programa nex max.

Actividad:

1.Observe el video diarios de sobrevivientes, y allí seleccione o determine el tema principal de este 

2. En parejas concluya un documento en word (googledrive) para determinar la sintesis con la información que se publicaría en la pagina web respondiendo a la siguiente pregunta: ¿que informacion puede infundir a otros adolescentes de mi edad?

3. Criterios para la valoración

a) La propuesta o documento en World (googledrive) debe entregarse el catorce de octubre y debe contener los siguientes aspectos: 

* nombre de los integrantes,popuesta deacuerdo a la pregubta generadora, link de las funtes a utilizar, descripcion general de las subtematicas a trabajar cada uno

* nota: como es el linea la docente verificara la participacion y trabajo de cada estudiante y trabajo de cada estudiante 

b) la pagina web se debe elaborar con la plataforma wits.com, esta debe contener:

*Logo he identificacion de la AAE, imagen que identifique el programa nex max , enlaces externos sobre la tematica, dos paginas por cada estudiante, en cada pagina debe publicar un video-un texto corto-he imagenes de la tematica.

c) el primer avance se califica el 21 de octubre valor: 20 puntos.

La entrega final es el 28 de Octubre valor: 40puntos

WIX
DESEMPEÑO:
Diseña la aparencia de la pagina we atraves del uso de herramientas principales para comunicar de forma clara y coherente las ideas.

VALORACION

1:Metas y Desempeño:20

2:Next Max:30

3:Sellimiento De Blog:20

4:Wx:30

METAS  Y DESEMPEÑOS 

1:El comutador  es una herramienta  que permite comunicar y elaboradur productos
2:El  computador `permite simular fenomenos yprocesos que pueden ser  complicadas de repetir en ambientes reales 

DESEMPEÑOS
1:diseña presentaciones multimedia para presentar informacion co relacionada en la explicacion de  fenomenos  fisicos.
2:crea simulaciones variables en fenomenos fisicos apartir de datos obtenidos en un entorno

GO ANIMATE

DESEMPEÑO DIARIO:
Explora las diferentes herramientas de un entorno de simulación para comunicar sus ideas a los compañeros.


ACTIVIDAD:
1. Copia la dirección de tu blog de matemáticas en el cuestionario de informática.
2. Crea una cuenta en go animate y desarrolle el tema para el día de la ciencia:
título, fuente, tipo y efectos sobre la salud (como afectaexactamente el organismo humano)
3. Valoración:
a) Geogebra teorema de pitágoras (30 puntos)
b) Envio de direccion (20 puntos)
c) Go animate 1 (20 puntos)
d) Go animate 2 (30 puntos)

DESEMPEÑO

VALORACIÓN
Argumenta y valora las actividades  planteadas  para el primer desempeño

 ACTIVIDADES
 1: geogebra  ecuaciones graficas angulos

DESEMPEÑO

Argumenta ejercicios realizados atrevas del entorno de geodebra para comprender  procesos y conceptos  propios de otra asignatura.